Präsenz-NLMA2
Neurolinguistik mal anders, Teil 2: phonologische Störungen bei aphasischen Patienten
Wie im Teil 1 und in den anderen "mal anders"-Kursen wird Levelts "Blueprint"-Modell durch Aktivitäten und viele praktischen Übungen dargestellt. Man lernt das Modell nicht, man "erlebt" es. Der zweite Teil der Neurolinguistik mal anders fokussiert die phonologischen Komponenten des Blueprint-Modells. Insbesondere werden die Teilnehmer lernen, phonologische-phonetische Fehler fünf Quellen in den phonologischen-phonetischen Prozessen zuzuordnen, um die phonologische Störung gezielt zu therapieren.